Am Freitag vor den Osterferien kam der Osterhase überraschend verfrüht zu den 5. Klassen. Von der SMV gesponsert, durften die Fünftklässler am frühen Morgen auf Ostereier-Suche gehen Mit Eierlauf, Sackhüpfen und Hindernislaufen durften sich die beiden Klassen dann im Anschluss an die erfolgreiche Suche an einzelnen Stationen in Geschicklichkeit, Schnelligkeit und Sprungfertigkeit messen . Die Kinder waren mit viel Spaß, Aktivität und Bewegungsfreude bei allem dabei und freuten sich über die Ostereier, die der Osterhase für sie versteckt hatte.
Die Berufsberaterin der Carl- Engler Realschule informiert in den 8. Klassen über den Berufswahlprozess mit wichtigen Tipps zum Suchen und Finden des passenden Berufs. Hervorgehoben wurden Wichtigkeit der Analyse der eigenen Fähigkeiten und Stärken , Mut gemacht, seinen Weg zu gehen und wertvolle Hinweise rund ums Praktikum gegeben. Die Suche nach Praktikumsplätzen und die Auswahl zu treffen wurden anschaulich dargelegt.
Tag O8. Mai 25 Zur Urkundenübergabe kam Patrick Machauer von der AIDS Hilfe Heidelberg e. V. eigens aus Heidelberg angereist , um die Urkunde persönlich zu überreichen und zu gratulieren . Er bedankte sich herzlich für die tolle Spende in Höhe von 500 Euro, die die SMV mit ihrer Spendenaktion , dem Kuchenverkauf Anfang Dezember 2024 , erwirtschaftet hatte. Durch die großartige Unterstützung aller Klassen mit Kuchenspenden konnte ein vielseitiges Kuchenbuffet zusammenstellt werden , das zum Verkauf im Foyer an drei Tagen angeboten wurde. Elif (Schülersprecherin) und ihr SMV Team organisierten und führten den Verkauf in den Pausen durch. Vielen Dank an alle mitwirkenden Schülerinnen und Schüler, durch deren Unterstützung diese Aktion möglich gemacht wurde.
Das Fach Geschichte ist wahrscheinlich nicht sehr beliebt unter den SchülerInnen. Doch in Klasse 10 wird das anders. Viel zu sehr sind Jugendliche gespannt darauf, wie ein Mensch alleine an die Macht kam und eine ganze Generation in Europa derart mitriss und zerstörte, dass man bis heute noch darüber sprechen sollte. Geschichtslehrer sollen eine gute Erinnerungskultur schaffen. Die Generationen der Zukunft sollen nicht vergessen, was Faschismus und Extremismus anstellen können.
Der Gegenwartsbezug heute, ist viel leichter zu ziehen als noch vor zehn oder 20 Jahren. Wir haben instabile Regierungen und einen Anteil in der europäischen Bevölkerung, die rechts wählt. Für SchülerInnen ist es besonders, zu verstehen, dass jeder Mensch anfällig ist für Manipulation und wie man sich dagegen schützen kann, nicht instrumentalisiert zu werden.
Dafür haben wir dieses Schuljahr keine Mühen und Kosten gescheut und haben mit den 10. Klassen zunächst an die Deportation der jüdischen Einwohner in Hemsbach in der Synagoge gedacht. Die SchülerInnen haben die Geschichte dieser Einwohner auf vielen Wegen dargestellt in der Art, dass man emphatisch sein konnte. Während der badischen Schulkinowoche besuchten wir das Kino Brennnessel und sahen den preisgekrönten Film „The Zone of Interest“. Anschließend gab es ein langes Gespräch mit einem praktizierenden jüdischen Vereinsmitglied für jüdische Studien und der Polizei.
Im Februar gab es einen Tagesfahrt in das Konzentrationslager Osthofen. Da wurden die SchülerInnen von einem professionellen Guide geführt und durften Fragen stellen, die Kälte spüren, Propaganda auf Fotos analysieren.
Abschließend brachte ein Schüler Enrico Muno, wahre Zeugnisse der NS Zeit. In Partnerarbeit mussten die SchülerInnen eine ausgesuchte Quelle analysieren. Sie waren überrascht, dass man während dem Nationalsozialismus den Staat fragen musste, ob man heiraten darf, dass der Staat den Ehepartner bestimmte. Auch erschrocken hatten sich SchülerInnen, dass in Frauen lediglich Geburtsmaschinen gesehen wurden und es keine Perspektive zum Ausbruch aus dem System gab.
Alle diese Eindrücke verschaffen eine Erinnerungskultur die hoffentlich auch weitergegeben wird, damit sich Geschichte in dieser tragischen Weise nicht wiederholt.
Im Rahmen des Wettbewerbs "Jugend trainiert für Olympia & Paralympics" traten in Mannheim die Jahrgänge 2013 und jünger im Fußball gegeneinander an. Die Veranstaltung bot den Schülern die Möglichkeit, ihr Können unter Beweis zu stellen und wertvolle Wettkampferfahrungen zu sammeln.
BO: Programm: Berufe-Parcours in der Halle des Handwerks
Erkundung von Berufen des Handwerks
Mitmachprogramm
Am vergangenen Wochenende fand erneut der traditionelle Hemsbacher Altstadtlauf statt – und auch in diesem Jahr war die Begeisterung groß. Besonders erfreulich war die zahlreiche Teilnahme unserer Schülerinnen und Schüler, die mit viel Ehrgeiz, Teamgeist und Laufbegeisterung an den Start gingen.
Kinder aus verschiedenen Klassenstufen zeigten auf der Strecke ihr sportliches Können und meisterten den Lauf mit Bravour. Alle Läuferinnen und Läufer bewiesen Ausdauer, Mut und Freude an der Bewegung. Begleitet von jubelnden Eltern, Lehrkräften und Zuschauerinnen und Zuschauern, war die Stimmung rund um die Altstadt lebendig und mitreißend.
Viele Kinder erreichten persönliche Bestzeiten, andere nahmen zum ersten Mal an einem Laufwettbewerb teil – eines aber einte alle: der Stolz, die Ziellinie überquert zu haben.
Ein großes Lob an alle Teilnehmenden für ihren sportlichen Einsatz und ein herzliches Dankeschön an die Organisatoren, Helferinnen und Helfer, die diesen besonderen Tag möglich gemacht haben!
Wir freuen uns schon jetzt auf den nächsten Altstadtlauf!
Berufsorientierung an der Carl-Engler-Realschule mal ganz anders
Wenn die Berufsberatung mit den Worten „Schön, dass es dich gibt“ und lebendiger Musik beginnt, dann kann man direkt davon ausgehen, dass diese Veranstaltung nicht den üblichen Normen entspricht.
Auf der Suche nach innovativen Angeboten für die berufliche Orientierung ist das innovative Konzept des Pfälzer Startup-Unternehmens “MEIN MUTIGER WEG” eine neue Chance für moderne und schülergerechte Berufsorientierung an der Carl-Engler-Realschule.
An der Carl-Engler-Realschule finden wieder, und derzeit in allen Klassenstufen, spannende und wichtige Präventionsveranstaltungen durch die Polizei statt.
Die Schülerinnen und Schüler werden altersgerecht zu verschiedenen Themen aufgeklärt – von Gewaltprävention über Drogenprävention bis hin zu Gefahren im Internet (inklusive Cybermobbing), die den Alltag betreffen könnten.
Der Polizeibeamte Christian Bausch beantwortet darüber hinaus immer gerne allgemeine Fragen zum Thema Recht und Polizei.
Die Inhalte der Präventionsveranstaltungen sind speziell auf die jeweilige Klassenstufe zugeschnitten, Teil eines durchdachten und bewährten Konzepts der Polizei.
Besonders beeindruckend ist das zu beobachtende Interesse der Jugendlichen: Sie hören aufmerksam zu, beteiligen sich aktiv und stellen viele Fragen. So können mögliche Probleme oder Unsicherheiten oft schon im Vorfeld geklärt werden.
Die Schule ist dankbar, dass solche Veranstaltungen angeboten werden – sie sind ein wichtiger Baustein um Schülerinnen und Schüler stark für die Herausforderungen des Alltags zu machen.
